La Educación en el Desarrollo Histórico de México I y II

octubre 26, 2008

Video para reflexionar…

Filed under: General,Videos — earreguin @ 7:38 pm

octubre 15, 2008

Quien se ha llevado tu queso??????

Filed under: General,Recursos,Videos — earreguin @ 7:46 pm

septiembre 4, 2008

trabajos para puntos extra

Filed under: General — earreguin @ 11:55 am

Para todos aquellos que deseen puntos extra en su calificación del primer parcial, estos son los trabajos que pueden hacer:

1. Consultar las biografías de Enrique C. Rébsamen, Rafael Ramírez y José Vasconcelos; elaborarlas en hojas tamaño carta junto con su fotografía o retrato. (5 puntos sobre una calificación de 100).

2. Investigar acerca de los paradigmas de la educación (conductismo, cognitivismo, histórico social, constructivismo, conectivismo).

los primeros tres son para el primer parcial, los demás para el segundo. (10 puntos sobre una calificación de 100)

abril 8, 2008

Para aquellos que no quieren innovar ….

Filed under: General — earreguin @ 6:39 pm
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Una ilustración para aquellos que no desean innovar y quedarse en su misma “zona de confort”

febrero 7, 2008

Offtopic 1

Filed under: General,Videos — earreguin @ 10:43 pm
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El día de hoy tuve mi primera clase con el grupo completo de 1F (preescolar), y como no cuentan con computadora ni proyector en el salón de clase, las llevé a una de las 2 “aulas vituales” con que cuenta la escuela, ya que para mostrar los materiales que vamos a utilizar era indispensable el uso de equipo informático; pues bien, causó un gran impacto el uso de la pizarra digital (con tecnología táctil), supongo que por lo “novedoso” de la interfaz.

Les dejo este video que, por lo que se presenta en el, causará más asombro (creo); por cierto, ¿hacemos una coperacha y compramos una de estas?  😉

Uso de internet de alumnos de primer año

Filed under: General — earreguin @ 7:27 pm
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Esta es la estadística del uso de internet en los alumnos de primer año.

Sección Hogar Escuela Cybercafé Biblioteca
D 19 2 14 1
E        
F        
G        
H 22 3 10 2
I 16 0 10 2

febrero 6, 2008

Estadísticas de tipos de aprendices por sección

Filed under: General — earreguin @ 11:40 pm
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4MAT

Tomando en cuenta la clasificación del tipo de aprendices según el método 4MAT, estas son las estadísticas para los grupos de primer año:

Sección Imaginativos Analítico Sentido Común Dinámico
D 9 7 11 10
E        
F 10 8 12 9
G 6 14 10 5
H 9 9 14 7
I 10 1 18 5

La descripción de cada uno de estos tipos de aprendices es la siguiente:

Aprendices imaginativos: Perciben la realidad de forma concreta y la procesan reflexivamente. Son sensitivos y observadores. Tienden a ver todos los lados de una idea, aunque pueden tener dificultades para tomar decisiones. Les gusta integrar la nueva información en sus experiencias personales. Su pregunta favorita es ¿Porqué?

Aprendices analíticos: Perciben la realidad de forma abstracta y la procesan reflexivamente. Son observadores y pensativos. Integran los nuevos conocimientos en otros principales. Suelen ser detallistas y secuenciales. Pueden destacar en clases de lectura. Su pregunta favorita es ¿Qué?

Aprendices de sentido común: Perciben la realidad de forma abstracta y la procesan activamente. Son pensativos y propensos a la acción. Les gusta saber cómo funcionan las cosas y cómo van a poder aplicar los nuevos conocimientos en su vida. Se interesan más por la resolución de problemas que puedan encontrarse en la vida. Su pregunta favorita es ¿Cómo funciona esto?

Aprendices dinámicos: Perciben la información concretamente y la procesan activamente. Son propensos a la acción y sensitivos. Les gusta la experimentación. Pueden encontrar aburrido el aprendizaje demasiado secuencial.Su pregunta favorita es ¿Qué pasa si…?

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